En la actualidad se habla de competencias digitales, mejor dicho, competencias mediáticas (término este que está sustituyendo al anterior). Es lógico esto si pensamos en el contexto en que nos desenvolvemos y sencillamente vivimos (y convivimos).
En este sentido, participé en un proyecto dirigido por Mª Paz Prendes (Universidad de Murcia) que finalizó el año pasado (2010) y que versaba sobre las competencias digitales del profesorado en el ámbito universitario. Recojo el trabajo que se hizo entonces y que puede ayudarnos para abordar este tema de manera general en el ámbito de otros niveles educativos.
